M2 Menschenkunde 2 (med. Grundwissen)

mit Beat Hampe und weiteren Dozenten, im Atelier Hampe in Olten

Diese Trainingseinheiten sind aus den Erfahrungen von 30 Jahren Unterrichtspraxis hervorgegangen. Entstanden sind Lernmodule, welche das Langzeitgedächtnis ansprechen und also dem grundlegenden Anspruch der Akademie gerecht werden: Lernen für das Leben und nicht nur für die nächste Prüfung.

Das Training eignet sich für EinsteigerInnen wie auch für Menschen mit Anatomiekenntnissen, da individuelles Lernen im Vordergrund steht. Es ist ideal als Vorbereitung zu einer offiziellen Prüfung, da der ganzheitliche Aspekt zwar immer mitgedacht und miterlebt wird, der Fokus aber auf die zu erlernenden anatomischen und physiologischen Strukturen gerichtet ist.

Die Einführungen basieren auf den Gestaltbewegungen der Embryonalentwicklung. Aus ihnen lässt sich Bau und Funktion der Organe sinnvoll ableiten. Macht ein Vorgang Sinn, kann er leichter erinnert werden. Um diesen Prozess zu unterstützen, werden Beziehungen der Organe zur Alltagserfahrung aufgezeigt.

BeginnerInnen lernen so leichter, und für Fortgeschrittene ist die Einführung mehr als eine Repetition. Jetzt werden Zusammenhänge erkannt, Gedächtnisinhalte strukturiert und neue Sichtweisen ermöglicht.

Für die Visualisierung der Einführungen steht der riesige Fundus der Bildersammlung „Die Alphabete der Natur” zur Verfügung.

Die Ausbildung wird mit einer Gesamtprüfung abgeschlossen, die für die Registrierung beim EMR anerkannt ist.

Inhalte

Anatomie/Physiologie (45 h) und Pathologie (45 h)

Beat Hampe

1. Tag  – Embryologie
Befruchtung – Teilung: Aufbau der Zelle, Organelle, Mitose, Meiose, Furchungsteilung, DNA, Keimblätter; Derivate der Keimblätter, Tumoren; Gewebe.
Spezielle Methoden: Wachsmodell erstellen, Embryonalpuzzle

2. Tag  – Herzkreislauf
Bau und Funktion der Organe des Kreislaufs, die 4 Gewebe und ihr Vorkommen in den Kreislauforganen.
Spezielle Methoden: Kreislaufspiel, Gefässmodell

3. Tag – Herz
Bau und Funktion des Herzens, Modellvorstellungen zur Kreislauffunktion, Blutdruckregulation und biologische Regelkreise.
Spezielle Methoden: Wirbel- und Strömungsexperimente, musikalische Erregungsleitung

4. Tag – Allgemeine Pathophysiologie
Entzündung und Sklerose als allgemeine Abweichungen der gesunden Mitte, Schulmedizinische Einteilung der Krankheiten.
Spezielle Methoden: Gesundheitsspiel

5. Tag – Herz-Kreislauf-Erkrankungen
Arteriosklerose, PAVK, Thrombosen, Hyper- und Hypotonie, Herzinsuffizienz, Angina pectoris, Herzinfarkt.
Spezielle Methoden: Krankheitslehre kompakt – Wissen in Rekordzeit

6. Tag – Atemsystem
Bau und Funktion des Atemsystems, innere und äussere Atmung, Mitochondrien und Stoffwechsel.
Spezielle Methoden: Atemspiel am nostalgischen Holzcomputer

7. Tag – Erkrankungen des Atemsystems
Hyperventilation, Schnupfen, Bronchitis, Lungenentzündung, Bronchialkarzinom.
Spezielle Methoden: Krankheitslehre kompakt – Wissen in Rekordzeit

8. Tag – Blut-lymphatisches System
Zusammensetzung und Funktionen des Blutes, das Lymphgefässystem, die lymphatischen Organe, das Grundgewebe – die Matrix.
Spezielle Methoden: Lebenslauf eines Blutkörperchens

9. Tag – Immunsystem
Allgemeine und spezifische Abwehr, humorale und zelluläre Immunantwort, Erkrankungen.
Spezielle Methoden: Wachsfigurenkabinett des Immunsystems

10. Tag – Verdauungssystem
Bau und Funktion des Verdauungssystems, Metamorphosen von inneren „Häuten“: Perikard, Pleura, Peritoneum, Meningiden.
Spezielle Methoden: Verdauungspiel der „Pommes“

11. Tag – Erkrankungen Verdauungssystem
Bauchschmerzen – die Büchse der Pandora. Darminfektionen, Blinddarmentzündung, Hepatitis, Enterisches Nervensystem, Migräne und der Bauch, Leber, Galle, Geschlechtsorgane.
Spezielle Methoden: Krankheitslehre kompakt – Wissen in Rekordzeit

12. Tag – Nieren
Bau und Funktion des Harnsystems; Metamorphosen des Genitalsystems von Mann und Frau aus der einheitlichen embryonalen Ur-Anlage.
Spezielle Methoden: Dynamisches Zeichnen – Niere und Mensch, Genitalsystem interaktiv plus

13. Tag – Hormone
Hierarchie der Hormone: Schilddrüse, Stressachse und Zyklus, Mediatoren und Transmitter
Spezielle Methoden: Zyklusspiele, Krankheitslehre kompakt – Wissen in Rekordzeit

14./15. Tag – Nervensystem
Bau und Funktion des Nervensystems, zentrales Nervensystem (Gehirn und Rückenmark) und peripheres Nervensystem (Hirn- und Spinalnerven); somatische und vegetative Funktionen, digitales und analoges Nervensystem.
Spezielle Methoden: Dreidimensionales Gehirnmodell, Rückenmarkspuzzle, Verschaltungsspiel

Psychosomatik (20 h)
Roger Dreyfus
Psychiatrische Krankheitsbilder (Depressionen, Psychosen, Borderline, etc.), psychosomatische Zusammenhänge, Krisen und Kriseninterventionen.

Diagnostik (20 h)
Roger Dreyfus
Grundlagen der Diagnostik, Erstgespräch, Anamnese, Warnsignale.

Hygiene/Notfall (20 h)
Christine Chiffelle
Medizinische Notfallmassnahmen und häufige zugrundeliegende Krankheitsbilder (Herzinfarkt, Hirnschlag, Zuckerkrankheit, Asthma etc.) werden besprochen. Basic Life Support wird geübt.
Geschichte der Hygiene. Aktuelle Lebensmittel-, Spital-, Psycho-, Arbeitshygiene usw. Mikroorganismen, Infektionskrankheiten, Übertragungswege, Standard-Hygienemassnahmen nach CDC.

Prüfung
Beat Hampe

>  Daten / Kosten
>  Allgemeine Kursbedingungen

Akademie für ganzheitliche Heilkunst, Luftgässlein 1, 4051 Basel
0848 580 000 (Mo. bis Do., 9 bis 13 Uhr)